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高职生学习动机和学习迁移能力培养策略
引用本文:李新.高职生学习动机和学习迁移能力培养策略[J].科技信息,2014(13).
作者姓名:李新
作者单位:河南工业贸易职业学院;
摘    要:在学习过程中学生的学习动机和学习能力相互影响、相互制约,因此在培养学生学习动机和学习迁移能力过程中,教师应注意把二者有机地结合起来,使之相互促进,形成良性循环。本文阐述了影响高职生学习动机和学习迁移能力的因素及培养高职生学习动机和学习迁移能力的教学策略。

关 键 词:高职生  学习动机  学习迁移  策略
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