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浅谈对日语教学的认识和做法
引用本文:赵冬玲.浅谈对日语教学的认识和做法[J].科技信息,2007(21):222-222,230.
作者姓名:赵冬玲
作者单位:鹤壁职业技术学院外语系,河南鹤壁458003
摘    要:本文主要对目前的日语教育进行剖析,从而发现现行的日语教育存在的问题。通过提出这些问题,以及解决这些问题的方法,如教师的水平、教材的运用、教学方法等力图提高学生的综合素质,让学生走出校园就能游刃有余警用所学知识投身于工作当中。

关 键 词:日语教学  创造性思维  教育方法  综合能力  培养目标
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