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人文精神在中学数学教学中的渗透
引用本文:郭少敏.人文精神在中学数学教学中的渗透[J].科技信息,2012(33):60-60.
作者姓名:郭少敏
作者单位:镇江市江南学校
基金项目:镇江市教育科学“十二五”规划立项课题《数学教学中学生人文素养培养的研究》
摘    要:在数学教育中渗透人文教育,弘扬人文精神是新课程改革下素质教育的要求,更是数学教育发展的必然。人文教育除了传授人知识外,更以影响学生形成一定的文化观、道德观、价值观、审美观为目的。教师应通过多种途径,在数学课堂中充分展示数学文化.渗透人文精神。

关 键 词:中学数学  人文精神  数学教学
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