当代大学生学习动力影响因素研究——以江苏大学为例 |
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引用本文: | 顾逸鸿,郁文.当代大学生学习动力影响因素研究——以江苏大学为例[J].科技信息,2012(34):186-187. |
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作者姓名: | 顾逸鸿 郁文 |
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作者单位: | 江苏大学外国语学院英语系 |
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摘 要: | 学习动力是刺激学生学习的关键诱因,直接影响到学习效率。如何调动当代大学生的学习积极性,激发其学习动力,提升学习成效,对于高等院校来说,是提高教育质量的关键之一。本文通过问卷调查的形式了解当代大学生的学习动力状况,分析影响大学生学习动力的因素,最后提出提升大学生学习动力的建议。
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关 键 词: | 学习动力 学习动力现状 影响因素分析提升学习动力 |
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