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多媒体教学在物理课堂中的利弊分析及其对策
引用本文:陈乐,李丽华,檀业艺.多媒体教学在物理课堂中的利弊分析及其对策[J].科技信息,2008(21).
作者姓名:陈乐  李丽华  檀业艺
作者单位:玉林师范学院物理与信息科学系,广西师范大学生命科学学院,灵山县灵山中学
摘    要:多媒体教学是随着计算机技术的发展而发展的一种新的教学模式,本文较为全面地分析了多媒体在物理课堂中的利与弊,并阐述了合理利用多媒体教学的方法.

关 键 词:多媒体教学  物理课堂  利与弊
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