中学英语教学中终结性评价与形成性评价的现状调查与思考 |
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引用本文: | 高琳.中学英语教学中终结性评价与形成性评价的现状调查与思考[J].科技信息,2013(11):18-18,24. |
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作者姓名: | 高琳 |
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作者单位: | 铜陵学院外语系,安徽铜陵244000 |
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基金项目: | 此文为2010年度铜陵学院人才科研启动基金项目的研究成果.项目编号2010tlxyrcl6. |
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摘 要: | 中学教学改革离不开科学有效的评价体系,本文概述了中学英语教学中终结性评价与形成性评价的现状,据此笔者认为两种评价体系的有效结合才能既促进教师改进教学方法,提高教学质量,也能有效激发学生学习兴趣和培养自主学习能力。
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关 键 词: | 中学英语 终结性评价 形成性评价 现状 |
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