提高学生的学习兴趣 发挥思修课时效性 |
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引用本文: | 张思远.提高学生的学习兴趣 发挥思修课时效性[J].科技信息,2013(9):294-294. |
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作者姓名: | 张思远 |
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作者单位: | 宝鸡职业技术学院基础部,陕西宝鸡721000 |
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摘 要: | 笔者是一名思修课教师,在工作中与学生们沟通时发现,很多学生在对待专业课的学习上兴趣不高,而对于职业院校的高职生来说,学好扎实的专业技能基础知识又显得尤为重要,那么矛盾的根源在哪里,作为思修课教师,又能从哪些方面帮助学生呢?笔者将就这一问题在本文中做一简要的分析。
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关 键 词: | 兴趣 学习自觉性 端正学习态度 发挥思修课时效性 |
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