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关于工科线性代数教学的几点体会
引用本文:曹苏娜,宋爱斌,金琦,陈平.关于工科线性代数教学的几点体会[J].科技信息,2014(1):100+104.
作者姓名:曹苏娜  宋爱斌  金琦  陈平
作者单位:中国人民解放军装甲兵工程学院基础部
摘    要:本文结合教学实践,提出关于工科线性代数教学的几点体会。通过合理设计教学引入环节、注重知识间的融会贯通、结合现代化教学手段进行教学,从而达到良好的教学效果。

关 键 词:线性代数  教学效果  应用意识

Several Ideas of Teaching Linear Algebra
CAO Su-na;SONG Ai-bin;JIN Qi;CHEN Ping.Several Ideas of Teaching Linear Algebra[J].Science,2014(1):100+104.
Authors:CAO Su-na;SONG Ai-bin;JIN Qi;CHEN Ping
Institution:CAO Su-na;SONG Ai-bin;JIN Qi;CHEN Ping;Department of Fundamental Course,Academy of Armored Force Engineering;
Abstract:
Keywords:
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