谈培养形象思维与读图能力的教学 |
| |
引用本文: | 刘丹.谈培养形象思维与读图能力的教学[J].科技信息,2011(23):230-231. |
| |
作者姓名: | 刘丹 |
| |
作者单位: | 焦作技师学院; |
| |
摘 要: | 《机械制图》是机械类专业的一门既注重理论又注重实践的专业技术基础课程,由于学生在以后从事的机械生产实践中,时时要涉及到机械制图知识,要与各种图样打交道。如果他们不通晓机械制图这门工程界的语言,就无法胜任今后的工作。但是,对于初中毕业的职业技术院校的学生来说,《机械制图》是的一门全新的课程,他们没有接触过生产实践,再加上文化底子薄,学习积极性不高,导致大部分学生对这门课程产生畏惧感,深感枯燥无味。因此,培养学生的空间形象思维与读图能力,改进教学方法和教学手段,努力提高教学质量,这些是摆在广大制图教学工作者面前需要讨论的问题。
|
关 键 词: | 机械制图 形象思维 能力培养 教学方法 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|