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教学过程的变量分析(一)
引用本文:连文星,姚守伦,桑庆玲.教学过程的变量分析(一)[J].河南教育学院学报(自然科学版),2000,9(2):11-13.
作者姓名:连文星  姚守伦  桑庆玲
作者单位:[1]河南教育学院河南,郑州450003 [2]中牟第二高中,河南中牟451450 [3]新乡教育学院,河南新乡45300
摘    要:本文利用微分方程理论和线性化方法探讨了如何分析教学过程中的有关变量,并在此基础上提出了相应的数学模型,最后,给出了教学设计中应注意的几个问题。

关 键 词:教学评价  测评方法  信息指数  比较函数  稳定矩阵  教学流程图

A Variable analysis of the process of mathematics teaching
LIAN Wenxing,YAo Shoulun,SANG Qingling.A Variable analysis of the process of mathematics teaching[J].Journal of Henan Education Institute(Natural Science Edition),2000,9(2):11-13.
Authors:LIAN Wenxing  YAo Shoulun  SANG Qingling
Abstract:In this paper,we discuss how to analyse the vaxiables by the theory of differential equa- tion and linearization method.On the basis if these analysis,this paper puts forward a mathematical model. In the end,We give out some points which we must pay attention to in the Teaching Design.
Keywords:mathematics Classroom Teaching  the Teaching evaluation  forecast method  information index  stable matrix  comparative function  flow chart of classroon Teaching
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