大学物理实验教学改革尝试与探索 |
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引用本文: | 崔杰军,于洛生,符建华.大学物理实验教学改革尝试与探索[J].河南教育学院学报(自然科学版),2005,14(4):23-24. |
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作者姓名: | 崔杰军 于洛生 符建华 |
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作者单位: | 河南工业大学,考研室,河南,郑州,450052;河南工业大学,考研室,河南,郑州,450052;河南工业大学,考研室,河南,郑州,450052 |
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摘 要: | 在大学物理实验教学中,尝试性开放物理实验室,探索设计物理实验的教学经验,搞好物理实验课各环节对学生能力的培养,使学生的自学能力、动手能力、思维能力、创造能力和解决问题的能力得到更好的培育和提高,最后综合评估学生的成绩,使大学物理实验教学形式和效果得到不断的提高与完善。
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关 键 词: | 物理实验 教学形式 开放物理实验室 |
文章编号: | 1007-0834(2005)04-0023-02 |
收稿时间: | 2005-08-21 |
修稿时间: | 2005年8月21日 |
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