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高等学校学分制教学管理的历史沿革与实践探讨
引用本文:彭军.高等学校学分制教学管理的历史沿革与实践探讨[J].杭州师范学院学报(自然科学版),2002(3).
作者姓名:彭军
作者单位:杭州师范学院教务处教材中心 浙江杭州310012
摘    要:从历史和现实的角度阐述了学分制的内涵以及学分制在国内外的历史沿革 ,剖析了实施学分制所带来的利弊以及存在的一些问题 ,并就如何完善实施学分制 ,解决这些问题提出了一些方法途径 .

关 键 词:学分制  学年制  探讨

The historical development and actual discussion of academic credit system in institutions of higher learning
PENG,Jun.The historical development and actual discussion of academic credit system in institutions of higher learning[J].Journal of Hangzhou Teachers College(Natural Science),2002(3).
Authors:PENG  Jun
Abstract:This paper tries to demonstrate the implication and the historical development of academic credit system both at home and abroad from the angle of history and reality.It also makes an analysis into the advantages and disadvantages in carrying out this system, thus raising some suggestions about how to solve the problems that might arise in the course of its implementation.
Keywords:academic credit system  school year based system  discussion  
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