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中美学生数学问题解决策略的简略比较
引用本文:沈陆娟,赵小云.中美学生数学问题解决策略的简略比较[J].杭州师范学院学报(自然科学版),2004,3(2):153-156.
作者姓名:沈陆娟  赵小云
作者单位:杭州师范学院,数学系,浙江,杭州,310012
摘    要:由中美学生在几道数学测试题中的表现初步了解了两国学生运用数学问题解决策略的差异,通过访谈及对差异的分析比较,可从两国的教育理念、教育方法和教材编写中找到归因.

关 键 词:中国  美国  数学问题解决  策略  比较与分析
文章编号:1008-9403(2004)02-0153-04
修稿时间:2003年9月25日

A comparison of mathematical problem solving strategy used by Chinese and American students
SHEN Lu-juan,ZHAO Xiao-yun.A comparison of mathematical problem solving strategy used by Chinese and American students[J].Journal of Hangzhou Teachers College(Natural Science),2004,3(2):153-156.
Authors:SHEN Lu-juan  ZHAO Xiao-yun
Abstract:The performance of students from China and America in some items of mathematical survey shows us the different strategies they use in problem solving. By interviewing those students and comparing, analyzing the differences. We can find the causes from the educational idea, educational method and texts compiling of two countries.
Keywords:China  America  mathematical problem solving  strategy  compare and analyze
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