| 美国中学数学问题解决教学模式的实施 |
| |
| 引用本文： | 沈陆娟.美国中学数学问题解决教学模式的实施[J].杭州师范学院学报(自然科学版),2003,2(5):74-77. |
| |
| 作者姓名： | 沈陆娟 |
| |
| 作者单位： | 杭州师范学院,数学系,浙江,杭州,310012 |
| |
| 摘 要： | "问题解决教学模式"是美国教育界20世纪80年代首先发展起来的一种教学模式.它以解决问题为中心,注重学生独立研究与合作交流相结合,着眼于创新思维、知识迁移等能力的培养.对正在实施素质教育的我国很有借鉴意义.
|
| 关 键 词： | 美国 问题解决 数学教学 研究 评价 |
| 文章编号： | 1008-9403(2003)05-0074-04 |
| 修稿时间： | 2003年3月17日 |
The teaching model of the mathematics problem solving and its implement in American middle school and high school education |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | American problem solving mathematics teaching study evaluation |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ |
|
