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课外阅读教学的实践与思考
引用本文:
唐小明.课外阅读教学的实践与思考[J].杭州师范学院学报(自然科学版),1999(4).
作者姓名:
唐小明
作者单位:
淳安中学
摘 要:
学生语文水平、语文素质的提高,只靠课本里的有限的几篇文章是远远不够的,还得依靠大量的课外优秀读物来充实学生的大脑。历代名家论及学习语文,无不强调多读。有的说“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,有的说“看书如服药,药
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