| 基于多元联系数集对分析模型的高校实验教学质量评价 |
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| 引用本文： | 陶利民,徐真真.基于多元联系数集对分析模型的高校实验教学质量评价[J].杭州师范学院学报(自然科学版),2011,10(2). |
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| 作者姓名： | 陶利民 徐真真 |
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| 作者单位： | 1. 杭州师范大学杭州国际服务工程学院,浙江,杭州,310012;浙江工业大学信息工程学院,浙江,杭州,310023
2. 浙江农林大学艺术设计学院,浙江,杭州,311300 |
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| 基金项目： | 杭州市重点学科项目，浙江省高等教育学会项目，杭州师范大学杭州国际服务工程学院2009年教改项目 |
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| 摘 要： | 文章根据实验课教学的特点,分析、确定了实验课程的课堂教学质量评价指标体系,建立了一种基于多元联系数集对分析的综合评价新模型.并通过实例研究了评价效果,评价结果合理可靠.为高校实验教学质量综合评价提供了一种新的方法和思路.
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| 关 键 词： | 多元联系数 集对分析 实验教学 评价模型 |
Evaluation of University Experimental Teaching Quality Based on Set Pair Analysis Model with Multi-Element Connection Number |
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| TAO Li-min,XU Zhen-zhen.Evaluation of University Experimental Teaching Quality Based on Set Pair Analysis Model with Multi-Element Connection Number[J].Journal of Hangzhou Teachers College(Natural Science),2011,10(2). |
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| Authors: | TAO Li-min XU Zhen-zhen |
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