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化学实验教学中学生创造能力的培养
引用本文:方晓玲.化学实验教学中学生创造能力的培养[J].杭州师范学院学报(自然科学版),1999(4).
作者姓名:方晓玲
作者单位:临安於潜中学
摘    要:何谓创造能力?就是目前而言,比较一致的看法是,“运用一切已知信息,产生某种新颖独特,有社会或个人价值的产品的能力。”美国心理学家马斯洛(A·H·Maslow)认为创造力可分为两种,一种是特殊才能的创造力,如科学、发明家的创造

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