体育教学过程中的生理学规律 |
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引用本文: | 吴子樱.体育教学过程中的生理学规律[J].广州大学学报(综合版),2001,15(9):91-95,99. |
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作者姓名: | 吴子樱 |
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摘 要: | 对运动生理学的研究、有关文献资料的分析以及实践经验的总结,揭示体育教学过程的生理学规律主要有:学生身体活动的动静调控规律、学生身体机能活动的变化规律以及动作技能形成的进化规律等。掌握、应用这些规律,在体育教学中科学安排和合理调探课的运动量与密度、加深学生在锻炼的体验,可提高体育课的教学质量。
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关 键 词: | 体育教育 生理学规律 运动生理学 动静调控规律 体能活动变化规律 动作技能形成规律 |
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