加强实践性教学，提高测量学教学质量

随着高等学校的教学改革不断深入，在测量教学内容趋于增加而课时趋于减少的新形势下，如何保证和提高本课程的教学质量。本文提出了加强实践性的解决途径，并对如何搞好实践性教学做了总结。