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数学教学中如何培养学生的思维品质
引用本文:金玉国,王庆文.数学教学中如何培养学生的思维品质[J].沈阳师范大学学报(自然科学版),2015(2):233-235.
作者姓名:金玉国  王庆文
作者单位:阜新市第一中等职业技术专业学校;阜新市第二中等职业技术专业学校
基金项目:辽宁省教育科学“十二五”计划课题(JGIZDB337)
摘    要:在大量的教学实践的基础上,经过反复分析综合,提出数学教学的培养目标。从培养学生的思维品质出发,概括出"培养学生思维的创造性""培养学生思维的发散性""培养学生思维的严密性""培养学生思维的组织性""培养学生思维的深刻性""培养学生思维的批判性"等6个方面内容,提出了数学教学的创新模式,有一定的应用价值。

关 键 词:思维品质  创造性  发散性  严密性  组织性  深刻性  批判性

Develop students' thinking quality in Mathematics Teaching
JIN Yuguo;WANG Qingwen.Develop students' thinking quality in Mathematics Teaching[J].Journal of Shenyang Normal University: Nat Sci Ed,2015(2):233-235.
Authors:JIN Yuguo;WANG Qingwen
Institution:JIN Yuguo;WANG Qingwen;The First Secondary Occupation Technical School;The Second Secondary Occupation Technical School;
Abstract:
Keywords:
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