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| 案例教学法在高职《经济法》课程中的优化路径探析 | |
| 引用本文： | 胡青华.案例教学法在高职《经济法》课程中的优化路径探析[J].海峡科学,2012(8):167-168. |
| 作者姓名： | 胡青华 |
| 作者单位： | 福州黎明职业技术学院 |
| 摘 要： | 受职业技术院校教育教学特点和课程自身因素的影响,案例教学法在《经济法》课程教学实践中出现教学案例单一、资料陈旧与法律更新快、学生的专门化需求相矛盾、案例教学理论讲授与《经济法》实践性目标相矛盾、案例教学法的过多运用与法律教育目标多元化相矛盾.进一步优化案例教学法在高职《经济法》课程中的应用,具有重要的理论和实践意义. |
| 关 键 词： | 经济法 高职 案例教学法 优化路径 |
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