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| 培养大班幼儿看图讲述能力探究 | |
| 引用本文： | 刘碧丹.培养大班幼儿看图讲述能力探究[J].海峡科学,2012(9):95-97. |
| 作者姓名： | 刘碧丹 |
| 作者单位： | 福州市儿童学园 |
| 摘 要： | 幼儿园语言领域教育活动的主要内容是各种形式的讲述,看图讲述是其中一种.培养幼儿掌握看图讲述的基本能力,关键是要在看图讲述活动过程中引导幼儿与图片材料互动、与同伴互动、与老师互动,即必须让幼儿多向互动,进而在多向互动中培养大班幼儿看图讲述能力. |
| 关 键 词： | 多向互动 看图讲述 幼儿语言能力 |
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