以理性选择视角分析中国教育政策伦理 |
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引用本文: | 陈鑫.以理性选择视角分析中国教育政策伦理[J].海峡科学,2010(9). |
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作者姓名: | 陈鑫 |
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作者单位: | 福州大学公共管理学院 |
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摘 要: | 中国的教育政策在制定和实施过程中牵涉到理性追求、价值选择、分配机制及效益权衡。在众多因素的影响下,教育政策的执行必然牵扯到多方利益,而有效的均衡多方利益需要依托伦理道德的规范。从理性选择视角分析,是以个人利益的得失来评判教育政策,而伦理道德,则是关注社会群体利益。该文认为由个人上升到整体,以社会道德规范来评价中国教育政策的发展,符合社会公众的基本利益需求。
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关 键 词: | 理性选择 教育政策伦理 利益公平 |
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