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基于UCON模型的高校网络教学资源保护研究
引用本文:李亚平.基于UCON模型的高校网络教学资源保护研究[J].西昌学院学报(自然科学版),2015(1):38-40,43.
作者姓名:李亚平
作者单位:安徽经济管理学院教务处;合肥工业大学管理学院
基金项目:安徽省2013年高校省级优秀青年人才基金重点项目(项目编号:2013SQRW115ZD);安徽经济管理学院2013-2014年度院级课题青年项目(项目编号:YJKT1314Q04)
摘    要:高校教学资源的电子化和网络化,使得高校网络教学资源的开放存取成为现实的需要。从网络教学资源在形式、版权方面的特殊性以及在共享与保护方面的矛盾性出发,对高校网络教学资源的访问主体、客体和权利进行了分析,引入UCON(Usage Control)模型的动态监管思想,探讨构建基于UCON模型的高校网络教学资源保护的动态性方案,并给出了典型的访问控制模型的形式化描述。

关 键 词:UCON  教学资源  动态性  保护
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