| 以人工智能建构高校思政课智慧教育的核心意蕴与实践路向 |
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| 引用本文： | 吕春杨.以人工智能建构高校思政课智慧教育的核心意蕴与实践路向[J].西昌学院学报(自然科学版),2023,37(4):120-125. |
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| 作者姓名： | 吕春杨 |
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| 作者单位： | 淮北职业技术学院 |
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| 基金项目： | 2020年安徽省高等学校质量工程项目（2020szsfkc0790）；2023年安徽省高校哲学社会科学研究重点项目 （2023AH052860）。 |
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| 摘 要： | 为更好地适应高校思政课高质量发展的现实要求，顺应时代潮流。在分析人工智能与智慧教育内涵、人工智能对建构高校思政课智慧教育的重要价值的基础上，提出了以人工智能建构高校思政课智慧教育模式的具体路径：（1）优化思政课教材体系；（2）确立更有针对性的思政教学目标；（3）创新思政课话语形式；（4）准确定位教育评价；（5）打造新型智慧教师队伍。研究结果可为人工智能赋能思政教育、促进思政教育的高质量发展提供理论参考。
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| 关 键 词： | 人工智能 智慧教育 教育评价 话语形式 智慧教师 |
| 收稿时间： | 2023/9/15 0:00:00 |
| 修稿时间： | 2023/11/20 0:00:00 |
The Core Implication and Practical Direction of Constructing Intelligent Education of Ideological and Political Courses in Colleges and Universities with Artificial Intelligence |
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| lvchunyang.The Core Implication and Practical Direction of Constructing Intelligent Education of Ideological and Political Courses in Colleges and Universities with Artificial Intelligence[J].Journal of Xichang College,2023,37(4):120-125. |
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| Authors: | lvchunyang |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | artificial intelligence intelligent education education evaluation discourse form intelligent teachers |
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