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项目教学法在《结构设计原理》课程教学中的探索与实践
引用本文:于忠涛.项目教学法在《结构设计原理》课程教学中的探索与实践[J].辽宁师专学报(自然科学版),2009,11(2):6-7,88.
作者姓名:于忠涛
作者单位:辽宁省交通高等专科学校,辽宁,沈阳,110122
摘    要:针对项目教学法在高职院校《结构设计原理》课程改革的实施,阐述传统教学方式对于高职学生的弊端,提出采用项目教学法进行授课的理论与实践.从课程内容组织、课堂实施过程、课程考核以及课程设计的安排等方面进行详细阐述,改传统的“一言堂”为“多言堂”,可活跃课堂气氛,提高学生的学习兴趣,培养学生的主动学习和思考能力、动手能力、学以致用能力、团队协作精神和沟通表达能力.

关 键 词:高职院校  结构设计原理课程  传统教学  项目教学法  教学改革  实践
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