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| 浅谈形体训练对盲聋学生身心发展的作用 | |
| 引用本文： | 刘韪铭.浅谈形体训练对盲聋学生身心发展的作用[J].辽宁师专学报(自然科学版),2010,12(3):57-59. |
| 作者姓名： | 刘韪铭 |
| 作者单位： | 大连市盲聋学校,辽宁大连116100 |
| 摘 要： | 盲聋学生生理上的缺陷,使他们的心理上承受着巨大的压力,他们正处于身体和心理迅速发育的重要时期,这一时期的身心状态表现出很强的可塑性.通过合理有效的形体训练会使身心沿着一个好的方向发展,对学生良好体态、习惯的形成都有很重要的作用,特别是对于良好的个人意志品质和自信心的培养更有不可估量的作用. |
| 关 键 词： | 盲聋学生 形体训练 身心发展 心理 健康 |
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