GIF动画在计算机软件操作类课程教学中的应用分析 |
| |
引用本文: | 赵国东.GIF动画在计算机软件操作类课程教学中的应用分析[J].辽宁师专学报(自然科学版),2019,21(3). |
| |
作者姓名: | 赵国东 |
| |
作者单位: | 营口职业技术学院 师范教育学院,辽宁 营口 115000 |
| |
摘 要: | 将GIF动画演示法引入计算机软件操作类课程中,将操作演示按步骤分解成多段可循环播放的GIF动画,替代原有的视频讲解作为课前、课中的知识载体,以解决视频定位繁琐、学习平台不支持放大视频的问题,提高学生学习效率.通过实验组学生平时的基础作业、案例作业完成时间、期末考试中相关知识点的得分情况,与使用视频作为知识载体的对照组学生进行对比,结果发现采用GIF动画演示法对学生期末考试得分没有显著影响,但减少了学习者对视频的拖拽次数,方便其随时反复观看操作步骤.同时,总结了改进方法和注意事项,使得学生能够更快、更好地完成学习任务,提高了教学效率.
|
关 键 词: | 视频 基础作业 案例作业 |
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录! |
|