浅析数学教学中思维定势的二重性 |
| |
引用本文: | 王春英,于靖.浅析数学教学中思维定势的二重性[J].辽宁师专学报(自然科学版),2004,6(2):9-9,18. |
| |
作者姓名: | 王春英 于靖 |
| |
作者单位: | 辽阳职业技术学院,辽宁,辽阳,111000 |
| |
摘 要: | 文章分别阐述了思维定势在数学教学中的积极作用和消极作用,并针对思维定势二重性的教学对策作了初步探讨.
|
关 键 词: | 数学教学 思维定势 二重性 积极作用 消极作用 知识迁移 发散思维 变势教学 |
文章编号: | 1008-5688(2004)02-0009-01 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|