增强马克思主义哲学原理课教学实效性的思考 |
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引用本文: | 阳黔花,李小利.增强马克思主义哲学原理课教学实效性的思考[J].贵州师范大学学报(社会科学版),2010(2):101-104. |
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作者姓名: | 阳黔花 李小利 |
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作者单位: | 贵州师范大学,历史与政治学院,贵州,贵阳,550001 |
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摘 要: | 新形势下如何切实提高高校马克思主义哲学原理课教学的实效性,成为摆在众多哲学教师面前的一个十分重要而紧迫的问题。文章从现行马克思主义哲学原理教材和马克思主义哲学原理课教学过程两个角度,分析了当前马克思主义哲学教材和教学过程中存在的主要问题,并提出了改进措施。
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关 键 词: | 马克思主义哲学 教材 教学过程 |
On the Main Problems and Solutions to the Current Marxism Philosophy Course of Chinese Universities |
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