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社会学视野中的民族大学生社会认知
引用本文:刘红旭,刘永明,曾楠.社会学视野中的民族大学生社会认知[J].贵州师范大学学报(社会科学版),2012(6):84-87.
作者姓名:刘红旭  刘永明  曾楠
作者单位:1. 西藏民族学院法学院,陕西咸阳,712082
2. 西北师范大学社会学系,甘肃兰州,361005
基金项目:国家社科基金青年项目"西藏社会稳定研究"(11CSH009)前期成果,西藏自治区教育科学研究"十二五"规划课题"实践与反思:西藏大学生社会的认知能力培育"阶段性成果
摘    要:民族院校是国家专门为少数民族开办的高等教育机构,担负着为少数民族地区培养高级专门人才的任务。从社会学视角出发,从转型社会、和谐社会和风险社会三个维度,探讨了如何联系现实、从多面向引导学生全面认识我国国情,树立正确的国家观、价值观,科学认识社会发展的规律,在建设社会、服务于社会中实现个人价值。

关 键 词:民族大学生  社会认知  转型社会  和谐社会  风险社会

Social Cognition of Ethnic University Students from the Perspective of Sociology
LIU Hong-xu , LIU Yong-ming , ZENG Nan.Social Cognition of Ethnic University Students from the Perspective of Sociology[J].Journal of Guizhou Normal University(Social Science Edition),2012(6):84-87.
Authors:LIU Hong-xu  LIU Yong-ming  ZENG Nan
Institution:1.School of Law,Tibetan Minzu University,Xianyang 712082,China;2.3.School of Sociology, Northwest Normal University,Lanzhou 361005,China)
Abstract:
Keywords:
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