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信息技术教育中创新能力的形成分析
引用本文:蒋志辉.信息技术教育中创新能力的形成分析[J].大庆师范学院学报,2007,27(5):152-154.
作者姓名:蒋志辉
作者单位:湖南科技学院,教育科学系,湖南,永州,425000
摘    要:普及信息技术教育和培养创新人才是当今世界教育领域内普遍关注的两大热点问题。信息技术教育是培养学生全面素质的重要组成部分。它为学生创设了独有的、开阔的学习和活动环境,为学生提供了充分的观察、思维、实践的机会,对于学生创新能力的培养和实践能力的提高具有重要作用。那么这些重要作用主要体现在哪里?如何利用信息技术手段开展创新教育呢?在信息技术教育的教学实践中,很多教育工作者都意识到最重要的就是要使信息技术教育致力于营造宽松和谐的创新环境,培养学生的创新意识、创新技能、创新思维,鼓励学生敢想敢说,大胆探索,不断进取,迎接未来科学技术的挑战,坚持创新、勇于创新。这是创新能力培养的基础。

关 键 词:信息技术教育  创新能力  分析
文章编号:1006-2165(2007)05-0152-03
收稿时间:2007-03-05
修稿时间:2007年3月5日
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