|
|||||
|
|
| 构建“334”大学篆刻教学新体系 | |
| 引用本文： | 陈国成,盛俊艺.构建“334”大学篆刻教学新体系[J].大庆师范学院学报,2002,22(2):146-148. |
| 作者姓名： | 陈国成 盛俊艺 |
| 作者单位： | [1]大庆高专师范教育部 [2]大庆市第36中学 |
| 摘 要： | 本文针对目前大学篆刻教学体系不够完善的现状,通过12个循环的教学研究,提出"三多三法四加强"教学新体系,并通过体系形成及其应用于教学实践中所收到的较好教学效果,论证其在更新教学内容,全面推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,促进学生知识、能力、素质综合提高上有一定的作用和意义。 |
| 关 键 词： | 篆刻 体系 构建 摆刀理论 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |