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| 数学专业第二课堂实践教学活动方案设计研究 | |
| 引用本文： | 佟欣,郭爽,王彦,刘国清,马丹,金天坤.数学专业第二课堂实践教学活动方案设计研究[J].大庆师范学院学报,2014(6):126-128. |
| 作者姓名： | 佟欣 郭爽 王彦 刘国清 马丹 金天坤 |
| 作者单位： | 大庆师范学院 教师教育学院,黑龙江 大庆,163712 |
| 基金项目： | 大庆师范学院教育教学改革项目(JY1308)。 |
| 摘 要： | 主要讨论了数学专业第二课堂实践教学活动开展的必要性,重点介绍了活动的主要形式:以项目为载体,形成一个高年级带动低年级学生的项目研讨班。这种"带动式"教学方式,不但锻炼了高年级学生的科研创新能力,也培养了低年级学生对科学研究的兴趣,低年级学生在不断地学习中找寻感兴趣的课题,又形成了一个新的研究项目。这种"带动式"教学方式,给高校开展第二课堂教学实践活动提供了参考。 |
| 关 键 词： | 数学专业 第二课堂 带动式教学 |
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