多媒体技术在中职数学教学中的优化应用

多媒体教学是现代科学技术和教育发展的产物,既是实施素质教育的需要,也是提高教师自身业务素质的需要。多媒体技术能创造出一个图文并茂、有声有色、生动逼真的教学环境,克服了数学抽象、枯燥、静止、理论大于实践的特点,充分调动了学生的眼、耳、脑等感官,取得了与传统教学截然不同的良好效果。这些特点对于激发学生学习数学的兴趣,以及创新能力的培养和提高发挥着巨大的作用。