浅谈教研室工作 |
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引用本文: | 孙娜.浅谈教研室工作[J].甘肃科技纵横,2006,35(6):106-106. |
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作者姓名: | 孙娜 |
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作者单位: | 兰州交通大学,化学与生物工程学院,甘肃,兰州,730070 |
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摘 要: | 在倡导办学个性、主体性的今天,教研室必须重新审视自己的职能和作用,重新确定自己的地位和工作机制,下移工作重心,转变工作方式,充分发挥好“研究、指导、服务”的职能,努力形成民主、开放、高效的教研机制。
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关 键 词: | 教研室工作 研究 指导 服务 |
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