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高校信息素养教育机制再设计的必要性及其筹划
引用本文:刘瑜.高校信息素养教育机制再设计的必要性及其筹划[J].达县师范高等专科学校学报,2009,19(6):90-92.
作者姓名:刘瑜
作者单位:四川文理学院,图书馆,四川,达州,635000 
摘    要:信息素养是现代教育的必然要求和重要特征,包括信息有意识和运用、创造、应用信息的能力。实证研究表明,我国高校学生信息素养还有很大的提升空间。因此,应在借鉴国外高校信息素养教育模型的基础上,结合自身实际情况,有针对性地开展教师队伍培训、课程设置、教材编排、教学方式和信息环境等方面的筹划,进而实现信息素养教育机制再设计,以适应培养创新型人才的时代需要。

关 键 词:信息素养  信息素养教育  现状  机制

The Necessity of the Information Literacy Mechanism Planning in Higher Education
LIU Yu.The Necessity of the Information Literacy Mechanism Planning in Higher Education[J].Journal of Daxian Teachers College,2009,19(6):90-92.
Authors:LIU Yu
Institution:LIU Yu(Library,Sichuan University of Arts and Science,Dazhou 635000,China)
Abstract:Information literacy mechanism is essential requirement and important characteristic for modern higher education,which includes the information awareness and the capabilities of information use,creation and application.Empirical research shows that the university students in China have much room for their development.Combining with its own actual situation,the universities must carry out a series of plans so that information literacy education mechanism can be reformed,based on the models in foreign countri...
Keywords:information literacy  information literacy education  current situation  mechanism  
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