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语篇教学中的文体学模式——文体学方法在《高级英语》教学中的应用
引用本文:吴显友,刘士川.语篇教学中的文体学模式——文体学方法在《高级英语》教学中的应用[J].达县师范高等专科学校学报,2009,19(4):109-112.
作者姓名:吴显友  刘士川
作者单位:吴显友(重庆师范大学,外国语学院,重庆,沙坪坝,401331);刘士川(重庆师范大学,外国语学院,重庆,沙坪坝,401331;四川文理学院,外语系,四川,达州,635000)  
摘    要:新<大纲>和<英语>教材把培养学生的语篇意识、文体意识和阅读鉴赏力放在了特别突出的位置,但由于种种原因,这一重要观点没能很好地体现在<高级英语>教学中.首先讨论了<英语>教材的文体关注和文体分析的方法、内容等问题,然后通过一个样例分析,旨在说明文体分析不失为一种行之有效的语篇分析方法,有助于逐步培养学生的阅读鉴赏能力和独立解决问题的能力;文体学模式不但可以有效地应用于<高级英语>教学中,而且对大学英语专业的其他语篇教学课程,如<综合英语>、<文学作品赏析>和<英语写作>教学也有启发意义.

关 键 词:文体学模式  文体分析  样例分析  《高级英语》教学

A Stylistic Model in the Text Teaching:Applied to the Advanced English Teaching
WU Xian-you,LIU Shi-chuan.A Stylistic Model in the Text Teaching:Applied to the Advanced English Teaching[J].Journal of Daxian Teachers College,2009,19(4):109-112.
Authors:WU Xian-you  LIU Shi-chuan
Institution:WU Xian-you1,LIU Shi-chuan1,2(1.College of Foreign Languages,Chongqing Normal University,Shapingba 401331,China,2.Department of Foreign Languages,Sichuan University of Arts and Science,Dazhou Sichuan 635000,China)
Abstract:Both the New Curriculum and English textbooks attach great importance to improving students' text awareness,style awareness as well as their abilities of reading and appreciation,which are not yet fully realized in Advanced English teaching as a result of various reasons.This paper first discusses such problems as stylistic awareness in English textbooks,what and how to do stylistic analysis,and then by means of one sample analyses,it aims at illustrating the view that as an effective method,stylistic analy...
Keywords:stylistics model  stylistic analysis  sample analysis  Advanced English teaching  
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