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基于“升硕”视点的图书馆馆员学科服务研究
引用本文:梁光德,李闽军,胡瑛.基于“升硕”视点的图书馆馆员学科服务研究[J].达县师范高等专科学校学报,2014,24(5).
作者姓名:梁光德  李闽军  胡瑛
作者单位:乐山师范学院图书馆,四川乐山,614004
基金项目:乐山师范学院项目“基于‘升硕’视点的高校学科服务研究”
摘    要:立足西部新升本科院校,以"升硕"为发展契机,着重从图书馆结合校情,在学科馆员角色定位、组织模式、服务内容以及存在问题与对策等方面进行研究,为"升硕"院校在办学定位、学科方向、专业建设、学科发展、学科梯队建设与学术研究等方面提供智力支持与知识服务.

关 键 词:图书馆  升硕  学科建设  学科服务  信息服务

Library Discipline Service Based on Graduate Education
LIANG Guang-de,LI Min-jun,HU Ying.Library Discipline Service Based on Graduate Education[J].Journal of Daxian Teachers College,2014,24(5).
Authors:LIANG Guang-de  LI Min-jun  HU Ying
Abstract:
Keywords:
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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