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经济现代化与民族教育的核心价值取向
引用本文:
袁晓文,李锦.经济现代化与民族教育的核心价值取向[J].中央民族学院学报,2004,31(3):132-136.
作者姓名:
袁晓文
李锦
作者单位:
四川省民族研究所,四川成都610017
摘 要:
民族地区的教育体制长期徘徊在传统性与现代性的边缘。在民族地区社会开始向现代化转型时,我们要把现代化作为调整民族教育价值取向的现实基础,使民族教育发展更具现代性并充满活力。
关 键 词:
现代化
民族教育
价值取向
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