"以德治国"与师德建设 |
| |
引用本文: | 韩兴印."以德治国"与师德建设[J].泰山学院学报,2001,23(4):1-4. |
| |
作者姓名: | 韩兴印 |
| |
作者单位: | 泰安师专,山东,泰安,271000 |
| |
摘 要: | "以德治国"的重要思想,把社会主义道德建设提升到治国方略的新高度,是对马克思主义国家学说的重大发展,对于建立与社会主义市场经济相适应的思想道德体系,提高全民族的思想道德素质,进一步推进社会主义精神文明建设,具有重大的现实指导意义和深远的历史意义.实施"以德治国"的方略,高等学校担负着特殊的使命,其中,加强师德建设,制定师德规范,是一项基础性的工作.要把师德建设落到实处,取得应有的效果,必须综合运用教育、管理、舆论、榜样、自律五种力量.
|
关 键 词: | "以德治国" 高校 师德 |
文章编号: | 1003-7888(2001)04-0001-04 |
修稿时间: | 2001年6月16日 |
To Manage State Affairs with Morality and the Construction of Teaching Morality |
| |
Abstract: | |
| |
Keywords: | |
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录! |
|