增强教学趣味 提高药理学教学效率 |
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引用本文: | 白莉,李寒冰,焦和玲.增强教学趣味 提高药理学教学效率[J].中国西部科技,2014(12):77-77. |
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作者姓名: | 白莉 李寒冰 焦和玲 |
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作者单位: | 河南中医学院药理学教研室; |
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基金项目: | 河南中医学院博士科研基金(项目编号:BSJJ2012-01) |
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摘 要: | 药理学作为医学类高等院校的一门重要基础课,理论性强,富于抽象思维和逻辑推理,学生反应难学、枯燥。开展多种新颖有特色的趣味教学方法,能够激发学生学习热情,提高教学质量。
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关 键 词: | 药理学 趣味教学 教学质量 |
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