影响非英语专业研究生英语口语能力提高的因素分析及对策 |
| |
引用本文: | 刘振清,李春玲,钟成芳,侯福霞,侯祥瑞.影响非英语专业研究生英语口语能力提高的因素分析及对策[J].中国西部科技,2007(4). |
| |
作者姓名: | 刘振清 李春玲 钟成芳 侯福霞 侯祥瑞 |
| |
作者单位: | 潍坊医学院外语教学部,山东潍坊261042 |
| |
摘 要: | 本文对影响非英语专业研究生英语口语能力提高的因素进行了深入、系统的分析,并采取了一系列相应的对策,促进了学生的学习。教师把握好自己的角色,同时把握好学生的角色,充分调动学生的学习积极性。课上、课下利用一切机会进行种类繁多的口语实践活动。通过师生共同开展的实践活动和正式的口语测试,使的研究生的英语口语水平有了显著的提高并取得了丰硕的成果。
|
关 键 词: | 口语能力 教师的角色 口语实践活动 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|