首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
非线性科学
系统科学
学报及综合类
自然科学丛书、文集、连续性出版物
自然科学教育与普及
自然科学理论与方法论
自然科学现状及发展
自然科学研究方法
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
论“降温”之后的英语教学
引用本文:
倪辉莉.论“降温”之后的英语教学[J].中国西部科技,2014(10):84-86.
作者姓名:
倪辉莉
作者单位:
南京大学;
摘 要:
本文通过分析英语语言的本质,结合课堂案例,指出降温之后的英语教学之路在于回归语言核心要素,以及英语教师自身语言素质的提升。
关 键 词:
英语语言与文化
教师语言素质
教学
本文献已被
CNKI
维普
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号