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优化教学内容 培养实用型医学人才的点滴体会
引用本文:柳雅玲,王丽,李传伟.优化教学内容 培养实用型医学人才的点滴体会[J].中国西部科技,2008,7(34):54-55.
作者姓名:柳雅玲  王丽  李传伟
作者单位:泰山医学院病理学教研室,山东,泰安,271000
摘    要:病理学是一门实践性很强的基础医学课程,与临床各科密切相关。面对未来任职的需要,结合本学科特点,加强对学生临床病理学知识及临床医学思维方式的培养,达到提高临床应用能力之目的。为社会提供实用型医学人才奠定基础。该教学模式同样也值得在其他医学基础课程中推广。

关 键 词:临床病理学知识  临床医学思维方式  临床应用能力  实用型医学人才
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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