| 物理实验实行阶梯式开放教学的尝试 |
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| 引用本文： | 姚茂林.物理实验实行阶梯式开放教学的尝试[J].实验科学与技术,2004,2(2):55-56. |
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| 作者姓名： | 姚茂林 |
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| 作者单位： | 西南石油学院,四川,南充,637001 |
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| 摘 要： | 物理实验实行阶梯式开放教学,学生可以根据自己所学专业不同,兴趣不同,实验能力不同,在不同的实验开放阶段选择不同层次的实验;使不同层次的学生在思考问题、解决问题的能力和动手能力方面都得到相应提高。这种模式的开放教学,有利于培养学生的综合能力。
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| 关 键 词： | 阶梯式 物理实验 开放性教学 综合能力 |
| 文章编号： | 1672-4550(2004)02-0055-02 |
| 修稿时间： | 2003年12月22 |
Attempt and Discovery of the Laddered Opening Teaching in Physical Experiment |
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| Yao Maolin.Attempt and Discovery of the Laddered Opening Teaching in Physical Experiment[J].Experiment Science & Technology,2004,2(2):55-56. |
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| Authors: | Yao Maolin |
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