首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

加强实践教学 提高生物工程专业教学质量
引用本文:邹长军,吴雁,兰贵红,陈秀丽.加强实践教学 提高生物工程专业教学质量[J].实验科学与技术,2008,6(2):95-97.
作者姓名:邹长军  吴雁  兰贵红  陈秀丽
作者单位:西南石油大学化学化工学院,成都,610500
基金项目:新世纪西南石油大学高等教育教学改革工程基金
摘    要:通过对生物工程专业实验、生产实习和工程设计等实践性教学环节改革,探讨了提高生物工程专业学生工程实践能力和综合素质,强化工程设计等教学理念。通过几年的教学尝试和改革实践,显著提高了学生在实验中的动手能力、创新能力。校内模式生化产品生产装置实习基地的建立,克服了现场实习缺乏动手操作的局限。在实验基础上进行工程设计,能够强化学生设计能力和工程意识,也对学生思维能力、分析判断能力和综合运用知识能力起到了良好的促进作用。

关 键 词:生物工程  实践教学环节  教学质量
文章编号:1672-4550(2008)02-0095-03
修稿时间:2007年7月3日

Enhancing Practice Teaching to ImproveTeaching Quality of Bioengineering Specialties
ZOU Chang-jun,WU Yan,LAN Gui-hong,CHEN Xiu-li.Enhancing Practice Teaching to ImproveTeaching Quality of Bioengineering Specialties[J].Experiment Science & Technology,2008,6(2):95-97.
Authors:ZOU Chang-jun  WU Yan  LAN Gui-hong  CHEN Xiu-li
Institution:(School of Chemistry and Chemical Engineering, Southwest Petroleum University, Chengdu 610500, China)
Abstract:To improve bioengineering-majored students' practice ability and comprehensive quality,this paper explores into the experiment,practice and engineering design of bioengineering specialty.Through several years' practice and experiment innovation,students' practice ability and innovative ability in experiment have been enhanced evidently.Establishment of biochemical product practice base helps overcome the lack of practice.Engineering design based on experiment can strengthen students' design ability and engineering consciousness,and is very useful to promote students' ideation,analysis and comprehensive ability.
Keywords:bioengineering  practice teaching  teaching quality
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号