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基于Psim的电力电子探究性实验教学研究
引用本文:朱艺锋,陶慧,王新环,刘海波.基于Psim的电力电子探究性实验教学研究[J].实验科学与技术,2018(4).
作者姓名:朱艺锋  陶慧  王新环  刘海波
作者单位:河南理工大学电气工程与自动化学院
摘    要:电力电子技术课程具有工程性强、原理理解困难的特点,在探究性实验中,实验参数的确定往往较为困难,特殊实验现象的解释和理解也比较复杂。该文分别以降压斩波电路和三相全控桥整流电路为对象,采用Psim仿真来再现实验现象,确定实验参数,探究实验和理论上的难点问题。实践表明,在电力电子探究性实验中引入Psim仿真能够有效激发学生的学习兴趣,可以提高学生应用所学知识进行工程实践的能力以及实际的教学效果。

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