经济学专业实践教学体系优化研究——以重庆交通大学为例

经济学专业实践教学方式借鉴了理工类实验教学的经验,长期以来其教学手段和载体相对单一,影响了人才培养质量。该文针对经济学专业的实践教学体系需要随着人才培养目标、市场需求的改变而不断优化这一诉求,深入分析重庆交通大学经济学专业实践教学现状,剖析存在的问题,基于全局性和系统性的思考,以市场和社会需求为导向,提出了"一个核心、三大实验教学平台、十三个实验教学模块、三个层次"的经济学专业实践教学体系,并探究提高其实践教学效果的具体措施。