融多媒体教学于传统教学,提升教学质量 |
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引用本文: | 王琳,刘镰斧,蔡竟业,朱学勇.融多媒体教学于传统教学,提升教学质量[J].实验科学与技术,2012(Z1):251-253. |
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作者姓名: | 王琳 刘镰斧 蔡竟业 朱学勇 |
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作者单位: | 电子科技大学通信与信息工程学院 |
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摘 要: | 多媒体教学是一种新型的现代化教学方式,在激发学生兴趣、提高教学质量上有着传统教学无法比拟的优势。作为其应用之一的多媒体课件,其制作质量直接影响课堂效果。文中以电子科技大学通信学院的《通信原理》课程为例,以多媒体课件的制作理念为主题,从面对学生的问卷调查入手,阐述了运用多媒体教学的必要性和迫切性,提出针对本课程的多媒体课件制作原则和相应的评价标准,旨在和各位教师探讨提高教学质量的措施和方法。
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关 键 词: | 多媒体教学 多媒体课件 教学质量 探索 |
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